遂跟孩子媽媽通電話，最終答應只在暑假教她五歲的女兒，但絕非如她的要求作一位補習老師，我跟小妹妹媽媽說：“五歲的孩子，暑假其實無必要補習，反而是讓她從生活中學習如何待人接物，做一個有禮貌有同理心的人，培養生活的正向態度。。。講故事遊戲手工唱歌等都是一些方法，不一定是硬生生。。。”，她接納我的想法，如是者這段日子每星期都有一兩個早上過去。
今日是最後一堂了，小妹妹媽媽昨天what's app問開學後可否繼續教她女兒，我回應道有難度；另一方面，我亦請她想想其實想給孩子什麽。沒想到沒信仰的她今早竟然what's app說“教她聖經”，實在意外。
今天到小妹妹家，她的表情顯然跟平時有點不同，帶點害羞（平時不怕醜），遞給我幾包零食，說：“媽咪話唔知你以後還會來嗎？呢啲好好味，我好想你都食。。。”上面附有便條，心裡亦有點不捨，跟她講完故事後，還是帶她去公園玩玩，看鳥巢，看花，看榕樹，在熱刺的太陽下在滑梯上走來走去。回程時，我們輪流扮著列車，去到那裡有字就說什麼station ,如是者，完成暑假最後一堂課。
