這是書棧有史以來的第一次，我預備了三十箱圖書，
也特別選了一些簡單的圖畫書，希望讓這群孩子感受到書展的氣氛。
在這間學校裡，每班只有廿三、四人，是名符其實的小班教學，
同學只會讀到中五，一般不會留班，也不用考公開考試。
當中每位同學均有不同的學習問題，
有閱讀障礙的、有自閉的、有言語障礙的……
就我所見，同學們還算受教和聽講，不過就是愛問問題，
跟他們說話要很慢很慢，兼且要覆述多遍。
幾件有趣的事，想特別提一提！
第一班來的孩子中，一位問我有沒有一些少字多圖畫的書，
我拍著肩到其中一張放繪本的桌子旁，遞了一些給她看，
隨後整整幾十分鐘，就一直尾隨著我。
另一位女孩，她愛問我問題，不斷在書和我之間徘徊，
問我書價錢呀，好看嗎……都是很有禮貌的，
有一次，她問完問題後，說︰「不好意思，我是否很煩呀？」
我笑笑說︰「不，你很乖，很有禮貌。」她便甜笑著走開了。
又有一位男孩子，拿著<五體不滿足>(乙武)到我面前，
說︰「他沒有手腳的！」我應道︰「是呀！他沒有手腳！」
他說︰「阿nick也沒有手腳。」我說︰「是呀！阿nick也沒有手腳。」
他說︰「阿nick有車。」
我指指封面(乙武坐在輪椅)說︰「他也有車。」
他說︰「我是說真車，阿nick有自己的車，他(乙武)也應該有車。」
我解釋了很久，男孩還是堅持乙武「應該有車」。
(事後才知道這是另一種的自閉問題。)
有一位同學，我完全聽不懂她的說話，我要她重覆多次方能理解，
也有一些同學，對數字全無概念，他們會問我「多少錢？」
我會說，say，50元，他們會拿出20元……
初接這間學校的書展，原是抱著幫幫這些孩子的心態，
縱然書展期間也有些時間覺得同學有點「煩」，
不過，總的來說，同學們都是全無機心，簡單可愛。
我是一個急性子的人，對著他們，要刻意的慢半拍，
我又是一個怕煩怕長氣的人，對著他們，就要學習不厭其煩，
心想，這大抵就是上帝要我在這裡學的一堂課吧！
看著這群孩子，發現他們的問題其實很簡單，
清清楚楚，明明白白，也不用掩飾；
只是我們的社會，我們成人的世界，
掛著虛偽的面孔掩耳盜鈴，
將簡單變為複雜，讓是非曲直變得模糊不清。
我想，其實我們每個人，也許也有一些隱而未見的「問題」，
只不過我們掩飾功夫了得，或者將黑變白的功夫了得……
教我們仍能帶著假面具，深藏自己的幽暗面，繼續混日子吧！
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